Дополнительные услуги

I. Тренинги и терапевтические группы для детей и подростков.

1. «Позитивная Куклотерапия» для дошкольников и младшего школьного возраста
Детям полезно делать кукол и играть с ними для выработки и активации таких качеств как:

• Послушание
• Трудолюбие
• Аккуратность
• Терпение
• Целеустремленность

Группа по методике «Позитивная куклотерапия» предполагает 2 встречи один раз в неделю 2 часа, размер группы 3- 6 человек.


2. Арттерапия «Древо характера»  Цель – коррекция черт характера
Методика «Древо  характера», предназначена для формирования и коррекции черт характера. На занятиях мы будем развивать такие черты  как:

• Вежливость

• Честность
• Уверенность
• Справедливость
• Ответственность
• Послушание
• Дружелюбие

3. Арттерапия для детей болеющих бронхиальной астмой
Бронхиальная астма (БА) - широко распространенная патология. Еженедельные занятия арт-терапией уменьшают тревогу и повышают качество жизни у детей-астматиков.

4. Коррекция детских страхов с помощью арт - терапевтических методов
Цель детской терапевтической группы 7-10 лет: преодоление негативных переживаний, мнительности, робости и боязни, снижение эмоционального напряжения.

5. Мануально-мышечное тестирование - «Потенциал моего ребенка»
Цель – баланс психической сферы ребенка.

Данный метод помогает убирать блоки, образовавшиеся в результате травмирующих ситуаций.

6. Психологический тренинг «Эффективные коммуникации».
Подростковые группы 10-12 лет, 13-16 лет; Тренинг включает 5 встреч по 2 часа;

Цель: выработать навыки эффективного взаимодействия, которые способствуют успешной социально-психологической адаптации.

Задачи:
- расширение возможностей установления контакта в различных ситуациях общения;
- отработка навыков понимания других людей, себя, а также взаимоотношений между людьми;
- тренировка стратегий адаптационного поведения, в том числе в конфликтах;
- овладение навыками эффективного слушания;
- активизация процесса самопознания и самоактуализации.

7. Психологический тренинг «Командообразование»
Подростковые группы 10-12 лет, 13-16 лет; Тренинг включает 5 встреч по 2 часа;

Цель: сплочение группы, способствующее установлению более тесных контактов между участниками.

Задачи:
-формирование и усиление общего командного духа;
-расширение ролевого репертуара, выявление лидерских качеств;
- коррекция межличностных взаимоотношений;
-развитие креативности и творческого мышления;
- развитие уверенности в себе.

8. Психологический тренинг «Саморегуляция эмоционально-волевой сферы.
Цель: овладение навыками управления психоэмоциональным состоянием.

Задачи:
- развитие саморегуляции, самодисциплины, самоорганизации;
- обучения доступным техникам снятия эмоционального, нервно-мышечного напряжения;
- навыки регуляции уровня работоспособности, интеллектуального настроя;

9. Тренинг «Фронтальная подготовка психологической сферы выпускников к ЕГЭ»
Задачи:
- Выбрать оптимальную стратегию поведения во время подготовки и сдачи экзаменов.
- Научиться управлять когнитивными и эмоциональными процессами

Целевая группа: учащиеся выпускных классов и их родители.

10. «Нейройога - активация и коррекция работы мозга». (7-12 лет)

11. Профтестирование
12. Нейропсихологическая коррекция и профилактика у дошкольников

II Тренинги для взрослых:

1. «Ассертивное поведение». Цель - контроль и свобода в коммуникации.

Ассертивные техники

• Причины возникновения агрессии, хамства; природа страхов;
• Позитивное и негативное мышление; внутренний жест.
• Виды манипуляций.
• Техники ассертивности (противостояние манипуляциям).
• Психологическое самбо (тестирование на ассертивность).

На тренинге вы от души посмеетесь, избавитесь от внутреннего напряжения и зажимов. Цель тренинга для вас — почувствовать уверенность, прилив сил. Люди приходят очень интересные, живые!


2. «Психология супружеских отношений. Шаги к супружескому счастью».
Цель – осознанное выстраивание своего плана бытия в супружестве.

Единственный конструктивный и успешный путь улучшения ситуации в семье – это корректировка своего собственного поведения.

3. «Мое тело – мое дело».
Цель тренинга:  запустить в организме естественную и физиологичную программу снижения веса при помощи психологических механизмов нормализации аппетита и настроения.
  
Эффекты:
во время тренинга –

• выброс собственных эндорфинов и энкефалинов – центральных гормонов, регулирующих обмен веществ и аппетит
• осознание собственных блоков, мешающих естественному снижению веса и расставание со многими из них
• интеграция обеих полушарий, логики и интуиции для достижения главной цели – обретения стройности и здоровья

во время и после тренинга –

• повышение мотивации – желания и воли действовать и добиваться поставленной цели, появление СМЫСЛА жизни и происходящего
• восстановление "ВНУТРЕННЕГО СПОРТСМЕНА" - повышенное желание двигаться, заниматься спортом и танцами - остановиться невозможно - выход из гиподинамии!!
• значительное снижение аппетита, исчезновение "вечернего жора"

после тренинга –

• существенное повышение уровня энергии, заряд бодрости на ближайший месяц
• повышение самооценки, позитивной эмоциональности и сексуальности
• пониженный аппетит, особенно в плане «вредных» продуктов, позитивное изменение привычек в питании
• нормализация гормональных процессов за счет собственных ресурсов организма

Методы:
4. «Тренинг родительской эффективности».
Цель – контроль и управление детско-родительскими отношениями.        

• Не знаете, как наладить атмосферу взаимопонимания с ребенком?

• "Знаете, но не получается внедрить правильные методы (возможно Вы читали о них), но в реальности всё по - другому. Теория остается теорией. Как добиться результатов?
• "Знаете, получается, но хотите большего?

Перед вами возможность:

• по-новому взглянуть на трудности и проблемы детско-родительских взаимоотношений

• получить представления о современных навыках мирного разрешения конфликтов
• научиться техникам снятия эмоционального напряжения, стресса, негативных эмоций
• повысить психологическую компетентность в коммуникации с детьми

5. «Эмоциональное выгорание»
Цель:

• Психопрофилактика и коррекция эмоционального выгорания как набора симптомов.
• Знакомство с теорией синдрома эмоционального выгорания и причинами его возникновения;
• особенности вербального  и невербального  взаимодействия и общения;
• Обучение способам противостояния манипуляциям в практике;
• Знакомство со стратегиями взаимодействия с конфликтными типами личности;
• Обучение техникам отказа собеседнику и искусству делать и принимать комплименты;
• Обретение навыков ведения переговоров; знакомство с методами убеждения.

В программе  используются различные  способы управления эмоциональным состоянием:

• игры, направленные на развитие социальной перцепции;
• методы телесно – ориентированной терапии;
• элементы арт – терапии;
• музыкотерапия;
• игровые методы;

6. Тренинг «Гарвардские переговоры».
Цель тренинга – полный контроль над процессом коммуникации.

Как научиться переводить ситуацию  из отрицательно воспринимаемой оппонентом  в разговор с ощутимыми для него плюсами.
7.«Финансовый успех-реальность Вашей жизни».


III Клиентские психотерапевтические группы

1. «Социальная тревожность, депрессивность в  когнитивно-поведенческой терапии».

2. «Баланс в жизни» - мануально-мышечное тестирование и терапия. Цель – баланс психических процессов.  

3. Коррекция  психосоматических заболеваний в рамках  Арт-терапии

Цель - профилактика и коррекция психосоматических заболеваний и реакций средствами арт-терапии людям, имеющим заболевания ЖКТ, сердечно-сосудистые, кожные заболевания, астму, головные боли.

Работа терапевтической  группы  направлена на улучшение душевного и физического самочувствия, укрепление ресурса здоровья, позитивного образа себя, укрепление самооценки.

4. «Позитивная Куклотерапия» - групповые занятия для женщин
Работа с куклами сопровождается погружением в медитативное состояние, соприкосновением со своими чувствами, глубокими бессознательными переживаниями. Вместе куклы способствуют решению следующих задач:

• Разрешение внутри- и межличностных конфликтов, улучшение социальной адаптации

• Проработка сферы выстраивания взаимоотношений с мужчинами
• Проработка проблем, связанных с материнством
• Достижение внутренней гармонии, спокойствия, равновесия.

КУКЛОТЕРАПИЯ помогает современной женщине в разных условиях и в любом возрасте использовать гибкий набор социальных ролей: переходить из одного образа в другой, быть эффективной в разных жизненных ситуациях и наслаждаться полноценной жизнью!

В ходе работы 1 раз в неделю последовательно изготавливаются 5 различных кукол, каждая помогает развить отдельные группы качеств, таких как:

• Терпение, целеустремленность трудолюбие,
• Решительность, умение отстаивать свою точку зрения, креативность
• Мудрость, умение примирять крайности

Группа составляет 12 человек, терапевтическая работа проводится один раз в неделю

5. «Я – МАМА». Терапевтическая группа для  беременных женщин
Цель – гармонизация течения беременности.  
Вы ждете ребенка? Примите наши поздравления! Это важный и удивительный этап Вашей жизни. И каждая из нас задумывается о том, что же будет дальше, после рождения и насколько я к этому готова?

I. Профориентация для учащихся 7 – 11 классов и абитуриентов.  
V.Программа «Вместе летаем с комфортом»
     
Программа проходит в 3-х направлениях:

• индивидуальные;
• индивидуальные и коллективные консультации психолога с посещением пассажирского салона «Boeing - 767»;
• индивидуальные и коллективные консультации психолога по поводу страха полета с ознакомлением и полетами на летательных аппаратах аэроклуба «Озерные ключи».

3. Организация возможности поиска напарника для авиапутешествия и сопровождение авиапассажира по маршруту следования.
 
Подробная информация и запись на семинары, тренинги по телефону:  240-15-62, 240-15-32 с 8:00 до 20:00